学习《著作选读》有感汇编(12篇)
目录
1.“著作选读”的“学之道”.......................................................... 1
2.读懂《习近平著作选读》中的“一心一意”..................... 4
3.从《习近平著作选读》中学做“时代三者”..................... 7
4.《习近平著作选读》:感悟“三心”规范行事................... 9
5.品读《习近平著作选读》的“真理三味”....................... 12
6.品味《习近平著作选读》中的“真理味道”................... 15
7.著作选读须较“真”............................................................... 18
8.学思用点亮学习“著作选读”的“三度空间”.................... 21
9.细悟《习近平著作选读》中的“三重境界”................... 24
10.奔赴一场与《习近平著作选读》的“铸魂”之约....... 27
11.《习近平著作选读》│共赴一场“悦读”之约............ 30
12.从《习近平著作选读》中汲取“破浪之力”................ 33
近日,中共中央发出关于学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的通知指出,各级党委(党组)要把学习《习近平著作选读》摆在重要位置,紧密结合学习贯彻党的XX大精神、结合开展学习贯彻XXXXXXXXXXX主义思想主题教育,组织党员、干部原原本本学、认认真真悟,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。学在于思、思在于行。各级党委(党组)要紧贴各地实际,牢牢把握学习的广泛度、深入度和转化度,确保党员、干部学出站位、学出担当。
把握学习的“广泛度”,做到全员覆盖。认真学习《习近平著作选读》,是用XXXXXXXXXXX主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。不仅党员、干部要学,也要引导广大群众学起来。各级党委(党组)要在日常的工作中常态化引导党员、干部反复研读原文、原著,把精辟的语句、关键的字句摘抄下来,做成小册子、口袋书等,让党员干部放在枕边、带在身边,随地随学、常学常新、常研常得。要采取“每日学一点”“用心记一点”“时常考一点”等方式,让党员、干部自己写见解、谈心得,适时“晒一晒”,从而加深理解和记忆。同时,还要结合实际,抽调精干力量组建“送学小分队”“送学专班”等,把《习近平著作选读》中蕴藏的真理力量、信念信仰、为民初心和思想光芒,我们党领导人民如期全面建成小康社会、迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、以及中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宝贵经验,用“群众
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本文标题:2023051711 (12篇)学习《著作选读》有感汇编心得体会研讨发言.docx
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