中学履行全面从严治党主体责任清单范文(1)
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的**大精神,认真落实中央、中纪委、市委和市纪委、区委、区教育工作党委关于深入推进全面从严治党的工作部署,切实履行主体责任,不断把全面从严治党引向深入,努力办好“家门口的好初中”,现制订20xx年度履责清单,内容如下:
一、履责内容
(一)从严抓好政治建设。突出理想信念的坚定,通过“三会一课”、主题党日活动、党员直播课堂、学习强国和中心组学习、教职工政治学习、x干部在线学习等方式,并依托各级各类培训平台,强化理论教育和党性教育。引导全校党员干部、一线教职员工不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,立德树人,依法治校,全面推进强校工程各项工作。根据教育工作党委的指导部署,广泛深入开展“四史”学习教育,聚焦重点,突出实效。突出组织建设的强化,以进一步规范开展民主生活会、党政述职、民主评议、各类教师座谈会等为抓手,持续严肃党内政治生活,严格执行民主集中制,切实落实党内各项规章制度。突出师德师风的深化,紧紧围绕“两代楷模激励我成长”为主题的师德师风建设特色,开展感动校园人物、校师德标兵评选、师德行为承诺书签约和师德建设品牌项目等专项教育活动,切实提高教师的思想政治素质和职业道德水平。充分运用好教职工政治学习这一平台,提质办好“美好教育”系列论坛,落实“五育并举”,回答好时代问卷。突出舆论阵地的坚守,提升舆论引导力,健全舆情发现、通报和处置机制,强化各类阵地管理。认真贯彻落实《20xx年x区教育系统关于加强落实意识形态工作责任制的实施方案》、《关于进一步落实意识形态工作责任制加强阵地管理的通知》,层层压实主体责任,进一步完善工作机制,坚持把意识形态工作作为党建工作重要核心内容,与中心工作同部署、同落实、同总结、同评价;每学期做好意识形态工作责任制自查。加强学校新闻宣传工作,进一步建立完善新媒体管理制度,管好用好学校微信公众号和x初中强校工程建设公众号两个新媒体平台,加强宣传阵地建设和管理,增强舆论引导力量。
(二)从严抓好作风建设。突出常态长效,建立健全“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制,不断巩固深化主题教育成果,持续推进问题整改,结合“大调研”工作,着力解决和改进师生、家长反应强烈的制约学校发展的瓶颈问题。突出整治“四风”,紧盯“四风”的隐形变异,重点在反对形式主义、官僚主义上持续用力;严格落实中央八项规定精神,紧盯关键节点,及早提醒教育,及时发现问题,每季度认真做好自觉遵守中央八项规定的自查工作,并扩充支委会成员的监督力量。
(三)从严选好用好管好干部。抓住重要契机,在疫情防控第一线考察、识别、评价、使用干部,把干部在防控疫情斗争中的实际表现作为考察其政治素质、担当精神、工作能力的重要内容。抓牢“关键少数”,全覆盖签订党风廉政建设责任书,突出岗位个性责任,压实党建主体责任;坚持严管厚爱,正向激励。利用好、调动好干部干事创业的活力动力。抓住今年“长三角中小学优秀后备干部跨省市到优质学校锻炼”这一契机,让年轻干部在岗位上成长,在成长中引领。提升专业能力。坚持德才兼备、以德为先的用人标准,结合学校强校工程建设的需要,持续选好配强学校中层干部、助理,不断优化结构、凝聚合力,以保证学校各项工作的增质开展。加快梯队建设。着眼于学校的发展需要,继续做好年轻干部的储备、培养和选用,进一步优化干部队伍结构。从严监督管理。认真组织开展学年度中层干部述职考核,用好学年度考核结果,开展针对性指导帮助,鼓干劲、找差距、抓落实,激发队伍内生活力。
(四)从严抓好制度建设。突出关键制度的建立健全,根据学校《加强落实意识形态工作责任制的实施方案》,坚决担起意识形态建设的主体责任;积极落实《x区教育系统基层党政负责人向教育工作党委会汇报工作制度》,聚焦问题的发现和整改,主动排摸监管风险点和薄弱环节,加强分析研究切实防范、检查到位。对师生反映强烈的问题,及时制定整改措施,即知即改、坚决纠正,并建立长效机制,防止反弹。突出常规制度的学习落实,严格落实《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》;高度关注与教育密切相关的党建、党风廉政建设、行政管理等各项新制度、新政策、新规定。
(五)从严抓惩治腐败。进一步加强学习,认真组织中心组成员学习并落实《中共x区教育工作党委关于进一步健全‘四责协同五环闭合’工作机制的方案》、《20xx年x区教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点》,及时推送转发法制科的廉政通讯和警示教育推文,明确强化反腐倡廉建设工作和年度主要工作任务。进一步压实责任,明晰全面从严治党责任清单和问题清单,坚持层层开展党风廉政建设责任书签约和承诺,即班子成员签订党风廉政建设责任书、中层干部签订廉洁自律责任书、党员签订廉洁自律承诺书、教师签订师德建设承诺书,做好责任传导。
(六)从严当好勤政廉洁表率。突出示范引领,领导班子成员自觉遵守各项纪律规定,带头贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,自觉遵守党纪党规、校纪校规,以身作则,带头推进党建品牌“旗帜·风采”的建设;带头自觉接受组织和群众监督评议,同违反党的纪律和规定的言行作坚决斗争。突出管人管事,管好分管部门和工作条线上的干部队伍,引导党员、干部注重家风建设,廉洁修身、廉洁齐家,严格要求配偶、子女和身边工作人员。
二、履责方式
(一)班子履责方式
1.加强组织领导。坚决贯彻中央关于全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署,认真落实中纪委、市委及市纪委、区委、区教育工作党委的工作要求,定期分析研究、提出重点工作、主要措施;健全“四责协同、五环闭合”工作机制,推进全面从严治党向纵深发展。
2.抓好知责明责。按照“责任清单化,问题项目化”的要求,制定履责清单;针对学校改革发展过程中、市百所强校工程实验校建设过程中存在的突出问题和廉政风险点,提出本年度履责过程中需要解决的问题清单,认真组织履责清单和问题清单的实施。
3.开展述责述廉。按照年度考核的工作要求,认真做好领导班子、支委会干部的述责述廉。
4.完善履责评议。结合年终民主评议、民主生活会,进一步完善党员领导干部落实全面从严治党履责情况评议工作、完善情况通报、强化评议结果运用等,畅通党员群众评议渠道,自觉接受党员群众的监督。
(二)“第一责任人”责任的履责方式
1.亲自主持召开领导班子专题会议,研究履责清单和问题清单,提出当年的主要任务、重点工作、主要措施、方法途径,明确每一位班子成员的具体责任、各部门的工作目标及任务和需要解决的突出问题。
2.亲自阅批重要信访件,亲自接待重要来访、电访,解决师生、社区反映强烈的突出问题。
3.亲自督促检查领导班子成员履行“一岗双责”、学校党支部落实主体责任的情况。对履责不力的领导干部及时约谈提醒、督促整改,直至追究责任。
4.亲自主持召开学校领导班子民主生活会,了解掌握主体责任落实情况及党员领导干部思想、作风状况等。
5.亲自为党员干部上以理想信念、党的纪律和勤政廉洁等为主要内容的党课。
6.亲自与学校领导班子成员谈话交心,交流思想、沟通情况、交换意见、提出要求,对履行责任、廉洁自律方面存在的苗子性、倾向性问题做到早发现、早提醒。
(三)班子其他成员“一岗双责”履责方式
1.指导分管部门认真履责,定期研究、听取相关工作汇报、推动履责要求、措施的落实。
2.对分管部门主要负责人廉洁从政、履行责任情况进行监
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本文标题:2023081104 (4篇)学校全面从严治党主体责任清单.docx
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