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目 录
一、庆祝会讲话
1.在X州庆祝第X个教师节大会上的讲话………………………………………1
2.在X市第X个教师节庆祝大会上的讲话………………………………………4
3.在庆祝第X个教师节表彰大会上的讲话………………………………………7
4.在庆祝第X个教师节座谈会上的讲话…………………………………………9
5.在庆祝第X个教师节表彰大会上的讲话………………………………………13
6.在全县庆祝第X个教师节大会上的讲话………………………………………20
7.在区庆祝第X个教师节大会上的讲话…………………………………………24
8.在全区庆祝第X个教师节大会上的讲话………………………………………28
9.在全县教育工作暨庆祝教师节大会上的讲话…………………………………35
10.在全县庆祝第X个教师节大会暨思想政治理论课报告会上的讲话………39
11.在全县庆祝第X个教师节大会上的讲话……………………………………48
12.在全县教育工作暨教师节大会上的讲话……………………………………56
13.在教育工作暨教师节庆祝大会上的主持词…………………………………62
14.在庆祝第X个教师节表彰大会上的讲话……………………………………65
15.在X大学庆祝第X个教师节大会上的讲话…………………………………67
16.在学校第X个教师节庆祝大会上的讲话……………………………………75
17.在X庆祝第X个教师节座谈会上的讲话……………………………………79
18.在全县教师节庆祝大会上的讲话……………………………………………87
19.在全县庆祝第X个教师节大会上的讲话……………………………………94
20.在第X个教师节座谈会上的讲话……………………………………………98
21.在X市第X个教师节庆祝大会上的讲话……………………………………103
22.在庆祝第X个教师节大会上的讲话…………………………………………112
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23.在X区庆祝第X个教师节大会上的讲话……………………………………114
24.在全市庆祝第X个教师节暨高中教育工作会议上的讲话…………………117
25.在X市庆祝第X个教师节大会上的讲话……………………………………121
26.在庆祝第X个教师节暨优秀教师事迹报告会上的讲话……………………126
27.在全县教育大会暨教师节庆祝大会上的讲话………………………………131
二、表彰会讲话
28.在庆祝第X个教师节暨表彰大会上的讲话…………………………………136
29.在全县教育工作暨第X个教师节庆祝表彰大会上的讲话…………………144
30.全县第X个教师节庆祝活动暨“双优”颁奖仪式讲话……………………152
31.在庆祝第X个教师节表彰大会上的致辞……………………………………155
32.在庆祝全区第X个教师节表彰大会上的讲话………………………………157
33.在庆祝教师节暨“精准扶贫• 金秋助学”活动总结表彰会上的讲话……162
34.在第X个教师节上的讲话……………………………………………………168
35.在全市庆祝第X个教师节大会上的讲话……………………………………176
36.在X市教师节表彰大会上的讲话……………………………………………180
37.在全市庆祝第X个教师节表彰大会上的讲话………………………………184
38.在第X个教师节庆祝表彰活动上的致辞……………………………………188
39.在教师节表彰大会上的讲话…………………………………………………190
40.在X区庆祝第X个教师节暨表彰大会上的讲话……………………………194
41.在第X个教师节庆祝表彰大会上的致辞……………………………………198
42.在庆祝教师节暨X区教育系统先进集体和先进个人表彰大会上的讲话…199
43.在庆祝第X个教师节暨表彰大会上的致辞…………………………………206
44.在全区庆祝第X个教师节暨表彰大会上的讲话……………………………209
45.在教师节表彰暨教育创新大会上的讲话……………………………………212
46.在X区庆祝第X个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话…………………218
47.在庆祝第X个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话………………………224
三、座谈会讲话
48.在庆祝第X个教师节座谈会上的主持讲话…………………………………229
49.在庆祝第X个教师节座谈会上的讲话………………………………………231
50.在庆祝第X个教师节座谈会上的讲话………………………………………234
51.在全省庆祝第X个教师节教师代表座谈会上的讲话………………………242
教师节相关讲话的写作方法
一、讲话类型
教师节讲话一般分为三类。一是教师节庆祝大会讲话;二是教师节表彰大会讲话;三是教师节座谈会讲话。三者可能会交互交叉,如庆祝大会暨表彰大会讲话。这三类讲话是主体内容,此外,可能会有教育工作以及教育阶段性活动的总结大会一并召开。
二、讲话内容
上述三类讲话,内容虽然各有不同,各有侧重,但内容的整体性,也就是在需要哪些内容上,还是比较相近的。一般包括,对前一阶段教育工作的总结和回顾,对教育工作存在问题的梳理和剖析,对教育工作形势的思考和研判,对教育先进典型精神的提炼和宣扬,对学校、教师相关的工作希望和要求,对下一步教育工作的安排和部署,等等。
三、讲话结构
常见的结构有下面几种:
一是均衡结构。按照内容的不同,分成文章分成均衡的几个部分。
如:一、充分肯定成绩,进一步坚定建设教育强县的信心和决心;二、深刻把握新时代发展形势和机遇,在新征程中贡献教育力量;三深入贯彻重要论述,努力办好让人民满意的教育。
再如:一、充分肯定成绩,坚定教育事业高质量发展自信;二、突出工作重点,加快教育事业高质量发展步伐;三、强化责任担当,筑牢教育事业高质量发展保障。
二是侧重结构。不将总结单独形成一个部分,而是用几个点来总结和提炼。之后,将工作要求和安排做为文章大框架,组织行文。
如:一是教育基础设施持续完善;二是教师队伍建设不断加强;三是教育改革全面有序推进;四是教育扶贫工作成效显著;五是教育教学质量不断提高。文章主框架:第一,始终把推动教育高质量发展作为办好人民满意教育的首要任务;第二,始终把推进均衡发展作为实现教育强区的基础性工作;第三,始终把加强教师队伍建设作为提升教育竞争力的核心内容;第四,始终把弘扬尊师重教作为全社会的共同崇尚。
再如:一是办学条件明显改善;二是教育质量稳步提升;三是综合改革创新破
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题;四是师资建设成效显著;五是投入保障全面落实。文章主框架:一、坚定方向不动摇,以更高目标推动教育优先发展;二、聚焦重点求突破,以更实举措打响教育强市品牌;三、真抓实干聚合力,以更强担当扛起教育发展重任。至于采用哪个结构,需要根据领导的要求、会议的主题、参会的人员综合确定。四、注意事项
1.必须有“双减”内容。这个不用多说,无论你放到哪个部分,内容必须要有所体现。一是这是重大的政治任务;二是这具有里程碑意义;三是这关系到教师本身利益,所以必须说清讲透。这方面的素材可以参考如椽巨笔12大系列资料之“智囊团”系列№ 282期 “双减”素材汇编,共53篇文章,背景、意义、影响、对策都有素材,自己整合即可。
2.提出问题注意技巧性。问题提出有两种方式,一种是直接式、一种是统筹式,两种方式各有优点,至于采取哪种,与稿子所在的层次和具体需求有关。
如直接式:一是优质生源流失严重;二是名优教师相对缺乏;三是高考特优生较少;四是对经济高质量发展支撑不足。
如统筹式:一是资源供给“有学上”与“上好学”的矛盾;二是教师队伍“保运转”与“优结构”的矛盾;三是教育模式“重硬件”与“强内涵”的矛盾。3.要有一定的“金句”。因为讲话的受众以教育工作者居多,因此,要有一定的名言警句以及“高大上”的语言作为支撑,才能让人信服。
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文章提纲
01
我们要办好人民满意的教育,为各项事业提供人才和智力支撑。
我们要用好教育治本之策,全力助推脱贫攻坚步伐。
我们要坚持教书和育人相统一,不断放大教育的综合效应。
一是要有远大理想,在思想上育好人、引好路。二是要有高尚情操,在品行上育好人、引好路。三是要有丰富知识,在才学上育好人、引好路。四是要有仁厚之心,在善良上育好人、引好路。
02
第一,要再提站位,办出群众更加满意的X教育。
第二,要再铸品牌,拿出社会更加需求的教学成果。
一要在素质教育上求突破。二要在教学质量上求突破。三要在办学活力上求突破。
第三,要再立新标,打造家长更加放心的师资队伍。
03
一是教育投入持续增加。二是教育改革不断深化。三是教育质量整体向上。四是教育形象日益提升。
一、树立教育迈上新台阶的目标追求二、明确教育迈上新台阶的主要任务一要优化教育规划。
二要制定三年计划。
三要提升教育质量。
三、抓住教育迈上新台阶的关键因素
一要打造“好学校”。二要培育“好校长”。三要塑造“好教师”。
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四要培养“好学生”。
四、激发教育迈上新台阶的改革动力
一要加快各类教育创新发展。
二要深化体制机制改革。
三要创新人事制度。
五、凝聚教育迈上新台阶的共同合力
一要突出以上率下。二要坚持履职尽责。三要切实扛起责任。
04
一、要树立新目标,奋力推进X教育迈上新台阶
二、要激情干事创业,努力塑造教师队伍新形象
三、要优化教育发展环境,进一步形成尊师重教新气象
05
一是教育质量全面提优。二是教育资源不断扩容。三是教师结构有力改善。
(一)坚定不移抓发展,进一步提升“教育X”现代化水平。(二)坚定不移抓质量,进一步增加“教育X”品牌丰厚度。(三)坚定不移抓改革,进一步筑牢“教育X”制度支撑力。(四)坚定不移抓队伍,进一步彰显“教育X”的教师魅力。一要自觉锤炼高尚的情操。
二要勤学铸就真正的本领。三要永褒一颗广博的爱心。四要恪守淡泊名利的操守。
06
一是投入力度越来越大。二是办学条件越来越优。三是教师素质越来越高。四是教育质量越来越好。
五是合作办学领域越来越广。
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六是重教氛围越来越浓。
一、教育事业关乎发展、系于民生,必须坚持教育优先战略二、教育工作任务艰巨、备受关注,必须提升内涵打造品牌三、教育队伍至关重要、不容忽视,必须敬业精业追求卓越四、教育发展使命光荣、责任重大,必须众志成城合力兴教一要共同营造教育发展良好环境。
二要全面形成尊师重教浓厚氛围。
三要广泛动员社会各界支持教育。
07
一是教育投入全面保障。
二是教学质量不断提升。
三是师资结构进一步优化。
四是教育改革持续深化。一是优质生源流失严重。二是名优教师相对缺乏。三是高考特优生较少。
四是对经济高质量发展支撑不足。
一、突出优质均衡,着力办好人民满意的教育
一要合理配置教育资源。二要创建优质教育品牌。三要持续深化教育改革。
二、突出立德树人,着力打造一流教师队伍
一要进一步坚定理想信念。二要进一步陶冶道德情操。三要进一步提升学术修养。四要进一步强化仁爱之心。
三、突出合力共为,着力营造尊师重教好氛围
一要强化全面领导。二要凝聚工作合力。三要加强内外管理。
08
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一、充分肯定成绩,进一步坚定建设教育强县的信心和决心一是教育发展基础不断夯实。
二是教育教学质量显著提升。三是师资队伍力量持续增强。四是尊师重教氛围日益浓厚。五是教育扶贫成效明显。
二、深刻把握新时代X发展形势和机遇,在加快建设“红色X、中国茶乡”征
程中贡献教育力量
三、深入贯彻教育的重要论述,努力办好让人民满意的教育
(一)管理的问题。(二)质量的问题。(三)改革的问题。(四)发展的问题。
09
一、充分肯定成绩,坚定X教育事业高质量发展自信
一是办学条件全面改善。二是教育质量全面提升。三是队伍建设全面加强。四是助学政策全面落实。
二、突出工作重点,加快X教育事业高质量发展步伐
(一)要坚持立德树人根本任务。(二)要推动各类教育协调发展。(三)要提升师资队伍整体素质。(四)要用好改革创新关键一招。
三、强化责任担当,筑牢X教育事业高质量发展保障
(一)要加强组织领导。(二)要凝聚工作合力。(三)要创优发展环境。
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一、肯定成绩正视问题,坚定推动基础教育向高质量发展的信心决心
一是基础教育教学质量稳步提升。
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二是教育资源配置持续优化。
三是教师队伍建设得到加强。
四是基础教育教学改革纵深推进。
五是基础教育投入逐年提高。
六是全民重视教育的共识不断凝聚。
一是教育发展两极分化尤为突出。
二是教育资源配置与群众期盼还存在差距。
三是师资队伍结构性优化任重道远。
四是教育改革的系统性和整体性、协同性有待提高。
五是教育基础设施投入力度还不够。
二、突出重点抓住关键,坚决破除基础教育向高质量发展的短板障碍
第一,要下大力把教育布局调过来。
第二,要下大力把教育教学质量提起来。
第三,要下大力把教师和校长队伍强起来。
第四,要下大力把教育领域改革抓起来。第五,要下大力把教育教学服务优起来。第六、要下大力把民办教育兴起来。
三、加强dang对教育工作的全面领导,为教育事业高质量发展提供坚强保证
一是要始终把教育摆在优先发展的战略位置。
二是要加强教育系统dang的建设。
三是要持续抓好思想政治工作。
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一、要坚定坚决树牢总目标意识,坚持正确的政治方向,坚定政治立场,做政
治坚强的模范
二、要坚守高尚道德情操,崇尚良好师德师风,敬业乐教,做为人师表的模范三、要坚决与“两面人”作殊死斗争,勇于发真声、亮利剑,做敢于担当的模四、要在做好教学工作的同时,搞好科研工作,做严谨治学的模范
五、要敬畏教师身份,牢记育人责任,以身作则、行为世范,做立德树人的模
范
六、要以身作则,率先垂范,自觉开展好“三进两联一交友”“民族团结一家
亲”活动,做民族团结的模范
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12
一、要修大德,始终牢记“立德树人”的根本任务
第一标尺"。
二、要怀大爱,始终铭记“我是老师”的第一称谓
三、要做大师,始终坚守“治学严谨”的终身追求
13
一是坚持优先发展,优质教育资源迅速倍增。二是坚持品质提升,教育教学品牌日益彰显。三是坚持尊师重教,师资队伍活力不断迸发。
四是坚持为民解忧,群众对教育的获得感持续增强。
一、以为民造福的责任情怀发展教育,让美好生活从美好教育开始(一)聚焦优质均衡,努力办好家门口的每一所学校。
(二)聚焦品质品牌,奋力打造区域优质教育中心。
(三)聚焦思政课建设,着力筑牢学校意识形态阵地。
(四)聚焦群众满意,全力解决群众关切的热点问题。
二、以幼吾幼以及人之幼的仁爱情怀投入教育,让学生在全面发展中成长成才
(一)立足“传好道”,做学生的筑梦人。(二)牢记“授好业”,做知识的传播者。(三)善于“解好惑”,做成长的引路人。
三、以尊师重教的温暖情怀支持教育,让“美好教育”在X绚丽绽放
(一)区委政府要有力保障。(二)全区上下要密切配合。(三)社会各界要真心支持。
14
一是教育教学质量实现历史性突破。
二是名师名校长建设实现历史性突破。
三是教育投入实现历史性突破。
第一,要坚定不移解放思想、更新观念。
一要坚决破除小成即满思想,强化创新进取观念。
二要坚决破除“官本位”思想,强化服务观念。
三要坚决破除墨守成规思想,强化开放观念。
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四要坚决破除片面求分思想,强化素质教育观念。
第二,要坚定不移推进教育优先发展。
一是教育投入要优先保障。二是教育人才要优先引进。三是教育问题要优先解决。
第三,要坚定不移突出教育教学质量核心地位。
一要打造名校长队伍。
二要打造高素质教师队伍。
三要打造高水平教研队伍。
第四,要坚定不移深化教育改革创新。
第五,要坚定不移营造尊师重教浓厚氛围。
15
第一,教师是阳光下最光辉的职业。
第二,教育是海安一张闪亮的城市名片。
第三,高质量教育助推海安高质量发展走在前列。
一要深入贯彻关于教育的重要论述。
二要奋力推动教育高质量发展走在前列。
三要努力实现教育资源均衡化配置。
四要全力以赴提升教育教学质量。五要持之以恒加强教师队伍建设。六要凝聚推动教育事业发展合力。
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一是办学条件明显改善。二是教育质量稳步提升。三是综合改革创新破题。四是师资建设成效显著。五是投入保障全面落实。
一、坚定方向不动摇,以更高目标推动教育优先发展
二、聚焦重点求突破,以更实举措打响教育强市品牌
三、真抓实干聚合力,以更强担当扛起教育发展重任。
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第一,希望大家坚守热爱祖国的初心。第二,希望大家坚守立德树人的初心。第三,希望大家坚守服务家乡的初心。
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一是校园建设持续扩容。二是师资力量持续强化。三是教学质量持续提升。四是教育改革持续深化。
一是坚守本职,做勤学善思的专业教书匠。二是坚守师德,做立德树人的灵魂工程师。三是坚守正道,做爱dang爱国的合格教育家。
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一是硬件条件明显改善。二是办学质量持续提升。三是队伍建设有序推进。四是教育惠民有效落实。五是教育环境不断优化。
一、政府及各部门要凝聚共识、形成合力,始终坚持教育优先发展
二、教育部门要牵头抓总、主动担当,努力为提升办学质量创造良好环境
一要更加体现“优质”。二要更加体现“均衡”。三要更加体现“关爱”。
三、各类学校要创新理念、争创一流,着力打造校园特色和文化
一要打造名师队伍。二要创新管理模式。
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本文标题:2024090612 教师节庆祝会、表彰会、座谈会讲话材料汇编(51篇23万字).docx
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