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根据局机关dang委《关于召开2024年度组织生活会的通知》有关要求和局dang组相关工作部署，我紧紧围绕本次组织生活会主题，结合自身实际，系统查摆了学习贯彻二十届3zhong.*会精神与巩固dang纪学习教育情况，认真对照“四个带头”，全面深入剖析自身存在的突出问题，认真分析了问题产生的原因，逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排，现将个人对照检查情况汇报如下。
（一）以“思想灯塔”领航，在“深学”中铸魂。坚持把理论学习作为政治体检的“透视镜”，构建“原文导学+专题研学+实践促学”三位一体学习机制。通过参加“新时代·新答卷”主题轮训班、支部“第一议题”研讨、红色教育基地沉浸式教学，系统把握全会提出的“五个新突破”战略部署。特别是在理解“构建新发展格局”核心要义时，注重结合乡村振兴、基层治理等身边实践深化认知，撰写《从“田间地头”看“改革奔头”》等思悟手记篇，推动理论学习从“纸面”向“地面”转化。 。
（二）以“纪律标尺”正身，在“细悟”中强基。将dang纪学习教育作为dang性提纯的“磨刀石”，创新“四个结合工作法”：集中学习与案例警示结合，观看《正风肃纪永远在路上》专题片场次；原文研读与情景模拟结合，开展“纪律红线大家谈”角色扮演活动；个人自查与组织督导结合，建立“政治纪律负面清单”；整改落实与制度建设结合，推动支部完善《dang员日常行为规范十项准则》。通过“学、查、改”闭环管理，进一步树牢“底线思维”，校准“行为坐标”。
（三）以“实践熔炉”淬火，在“笃行”中赋能。聚焦“学用两张皮”痛点，开展“三进三解”专项行动：进社区网格解决群众“急难愁盼”件，进企业车间破解发展瓶颈问题项，进田间地头推动技术帮扶覆盖人次。在参与专项任务中，牵头建立“问题销号台账”，探索“dang员责任区积分制”，推动理论学习成果转化为服务群众的实际行动，相关经验被简报专题刊发。
紧扣新时代dang的建设总要求，以“刀刃向内”的决心深挖细照，发现自身在政治站位、作风建设、履职担当等方面仍存在“三个落差”，具体表现为：。
（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。理论学习“浅表化”倾向明显，对“两个确立”决定性意义的理解多停留在概念层面，未能深度转化为政治自觉。例如在落实上级决策部署时，存在“以会议落实会议、以文件贯彻文件”的惯性思维，面对乡村振兴中的土地流转难题，习惯照搬政策条文却忽视群众实际诉求，导致某村集体土地整合进度滞后3个月；再如参与意识形态阵地建设时，满足于完成“规定动作”，对网络舆情中隐蔽的错误思潮缺乏政治敏锐性，曾对微信群内传播的“躺平论”未及时发声纠偏。 。
