2021年xx市人民政府履行教育职责自评报告范文（1）
按照《关于开展2021年对市（州）人民政府履行教育职责情况评价工作的通知》（川教督委〔2021〕2号）要求，xx市对照评价重点开展了自查自评，现将情况报告如下。
（一）全面加强党对教育工作的领导
建立市委教育工作领导小组，在教育局设立秘书科，增配编制x名负责日常工作。市委、市政府主要领导x次深入县（区）教育行政部门、学校一线调研指导教育工作，为驻资高校师生上思政课x次。
加强学校党建工作。制发《加强中小学校党的建设工作实施意见》《加强民办学校党的建设工作实施方案（试行）》。建立校级党组织x个，联合党支部x个，x所学校设有专门党建工作机构，选派民办学校党建指导员x名，全市中小学校党的组织和党的建设全覆盖。
严格执行“三重一大”和“三会一课”制度。印发学校党组织议事决策工作指南、《中小学校推进党组织领导下的校长负责制实施细则（试行）》，实行中小学校书记校长“一肩挑”，驻资高校实行党委领导下的院长负责制，各级各类学校将“三会一课”重点内容纳入政治学习、师德建设。
（二）落实教育优先发展战略
落实“两个只增不减”。20xx年全市一般公共预算教育经费x亿元，比上年增长x%。全市一般公共预算教育支出幼儿园增长x%、小学增长x%、初中增长x%、普通高中增长x%。
生均公用经费按要求拨付。制定各级各类教育生均公用经费财政拨款标准，各项教育经费均按时按规定足额拨付。
全面落实教育经费管理责任。落实各级各类学校经费使用自主权，严格按照“谁使用、谁负责”原则，加强对学校经费使用情况的监督和审计、检查，保障教育经费合法合规使用。
（三）统筹落实教育改革发展重点任务
推进教育评价改革。印发《2021年度评价改革工作清单》《教育教学质量综合评估方案（修订）》，召开部门联系推进工作会议，将评价改革纳入“十四五”规划。
深化职业教育改革。投入资金x亿元，启动市职教中心转型升级建设。加强高中招生统筹，确保普职比大体相当，20xx年实现“普职比”x%。开展“1+X”证书制度试点，推进x所中职示范学校和x个示范专业群建设，坚定走校企合作产教融合之路，实施校企“双元育人”。
规范民办义务教育发展。按照规定暂停审批设立新的民办义务教育学校，对教育小镇项目进行调整，实行“公民办同步招生”，全市民办义务教育学校学生x人，占比x%。
支持高等教育发展。xx无此项工作任务。
优化学校布局调整。制定《基础教育学校布局调整工作方案》，完成学校布局调整规划，加强中小学校（园）建设，加快建设乡村教师周转宿舍。
完成学校联网攻坚行动。全市中小学已实现100M宽带网入校x%和多媒体教室拥有率x%。
推进体教融合。将学校体育纳入地方发展规划，纳入教育工作评估指标。规划、建设学校体育活动场地，免费开放社会体育场地。开展中小学生免费视力筛查，开展爱眼护眼讲座x余场。制定青少年体育赛事计划，常态化开展赛事活动，对业余体育训练布局，对有潜力的运动项目学校布点。20xx年成功申报x所校园足球特色学校（园），x名省优秀退役运动员分别与x所学校签订意向协议。
深化教育督导体制机制改革。成立政府教育督导委员会，调整完善成员单位，全市聘任专兼职督学x余名。市级教育部门设立总督学，内设科室督导室具体负责教育督导工作。制定了对县（区）人民政府履行教育职责的评价方案，开展了履职评价工作，部分县（区）将教育督导经费纳入财政预算。
（四）保障和促进教育公平
促进学前教育普及普惠发展。20xx年，全市普惠性幼儿园覆盖率x%，完成x所小区配套园治理，新建成x所公办幼儿园投用。实行普惠性幼儿园生均x-x元/生.年补助标准，选取x所学校x所幼儿园实施幼小衔接试点，基本消除幼儿园“小学化”现象，全年补充教师x名。
推进义务教育优质均衡发展。巩固义务教育基本均衡发展成果，结合两项改革“后半篇”文章，研究制定义务教育优质均衡发展规划，推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。
化解普通高中大班额。制定《消除普通高中大班额专项规划（2020－2022年）》，对存在大班额的学校严控招生规模和班额，严格均衡分班，严格学生学籍管理防止新增大班额；对存在大班额的年级采取重新分班分流、普职通融分流等化解现有大班额。
实施农村义务教育学校营养改善计划。出台食品安全管理办法，建立食品安全监管机制，强化食品安全和资金管理，开展厨艺比赛、学生文明卫生就餐征文、演讲比赛等活动。20xx年，营养改善计划试点县安岳县义务教育阶段学生x万名享受“两荤一素一汤”的营养午餐。
做好高校毕业生就业工作。举办“高校毕业生网络招聘会”，开展企业、政策、招聘“三进校园”活动，大力宣传“三支一扶”、见习计划，招募“三支一扶”人员x人，x名高校毕业生参加就业见习，发放创业补贴x万元、创业担保贷款x万元。
