精品范文-专栏-墨墨公文

0202015【调研报告】市工商局纪检组关于为官不为问题的调研报告

市工商局纪检组关于为官不为问题的调研报告 近日，驻市工商局纪检组监察室，针对“为官不为”问题，认真开展调查研究，通过搜集资料、实地查看、基层走访、召开座谈会等形式，广泛了解、分析“为官不为”

2022-10-21 11:02:25

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0202014【调研报告】XX县基层派出所建设管理情况的调研报告

XX县基层派出所建设管理情况的调研报告根据我县人大常委会2018年工作安排，四月下旬县人大常委会将组织部分市县人大代表视察基层派出所的建设管理情况。为更好地开展视察活动，中旬，县人大常委会组成调研组，

2022-10-21 11:02:25

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0202012【调研报告】供销社考察调研报告

 供销社考察调研报告 为贯彻落实xx市委学习xx经验促进xx转型发展研讨会精神，9月3日，由市供销社党委书记、理事会主任xx带队，市社部分班子成员、机关有关科室负责人及县（市、区）

2022-10-21 11:02:25

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0202011【调研报告】公安机关执法规范化建设调研报告

大力强化公安队伍和执法规范化建设　　全面提高公正廉洁执法水平　　　 　深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法是着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，更好地掌握维稳工

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0202010【调研报告】关于××市检察院刑事侦查监督工作情况的调研报告

 关于市检察院刑事侦查监督工作情况的调研报告 根据市人大常委会2017年工作要点，10月份召开的市人大常委会第四次会议将听取和审议《市检察院关于刑事侦查监督工作情况的报告》，市人大

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0202009【调研报告】关于××市房地产开发经营管理工作情况的调研报告

 关于我市房地产开发经营管理工作情况的调研报告 根据市人大常委会工作安排，9、10月份，张大勇副主任带领城建环资委员会及工作室的同志，对我市房地产开发经营管理工作情况进行了广泛深入

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0202008【调研报告】关于赴河南口岸学习考察的调研报告

关于赴河南口岸学习考察的调研报告　　11月27日～28日，省口岸办组织阜阳、蚌埠市口岸办及口岸相关单位赴河南省学习考察铁路口岸工作管理经验。阜阳市胡明莹副市长，阜阳、蚌埠口岸办，阜阳海关、阜阳出入境检

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0202007【调研报告】关于赴浙江部分特色小镇学习考察情况的报告

关于赴浙江部分特色小镇学习考察情况的报告6月18日至22日，市委常委、副市长赵莉带领市直有关部门负责同志，先后赴浙江省湖州、嘉兴、宁波、绍兴和杭州5市9县市区学习考察特色小镇建设。现将考察情况报告如下

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0202006【调研报告】关于基层组织建设的调研报告

关于基层组织建设的调研报告 为深入贯彻习近平新时代×特色社会主义思想，落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中全会精神，全面推动全国组织工作会议精神落地落位，扎实搞好“三基建设”各项工作部署

2022-10-21 11:02:25

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0202005【调研报告】关于赴江苏、山东等地考察学习的调研报告

关于赴江苏、山东等地考察学习的调研报告2017-11-28  为学习借鉴发达地区先进经验做法，积极推进我州公共法律服务体系建设、律师协会管理、公证机构体制改革等工作，按照局党组的统

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0202004【调研报告】关于互联网组织工作的调研报告

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！关于“互联网+组织工作”的调研报告 按照市委组织部《关于开展“互联网+组织工作”专题调研的通知》要求，近日，XX区就“互联网+组织工作”开展了

2022-10-21 11:02:25

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0202003【调研报告】关于大气污染防治工作情况的调研报告

关于大气污染防治工作情况的调研报告 近年来，X市委、市政府以习近平生态文明思想为统领，深入贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府决策部署，以环保倒逼生态转型，深入推进产业、能源、交通和用地四大

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0202002【调研报告】妇联再创业新发展改革调研报告

 为在新的起点上继续解放思想、推动科学发展，顺利实现区第五次党代会确定的发展蓝图，区委决定在全区开展“再创业、新发展”，要求全区党员干部“五克服五增强”，强化忧患意识和危机意识，忘掉成绩，找

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0202001【调研报告】xx县创建国家卫生县城工作“深调研”报告

xx县创建国家卫生县城工作“深调研”报告根据县委、县政府的安排，xx年以来，县创卫办会同有关职能部门单位对我县创建国家卫生县城工作进行了“深调研”。“深调研”通过对我县xx年以来创建国家卫生县城工作的

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0201999【总结报告】纪委书记2021年履行全面从严治党“一岗双责”责任制报告范文

纪委书记2021年履行全面从严治党“一岗双责”责任制报告范文各位领导：在履行全面从严治党“一岗双责”责任中，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十*大和十*届二中、三中、四中、五

2022-10-21 11:02:24

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